近两年来，与“人工智能+教育”相关的教育机构发展迅速，科技与教育的融合改变了教育的原有形态，优势明显：一是可以让学生的学习能力大幅提高;二是可以让孩子更加全面地发展，因为学习不再困难，孩子可以将时间用在艺术、动手、体育等方面;三是让中国教育更加均衡，因为边远地区有人工智能存在，老师讲课不再是问题，山区孩子和北京、上海孩子有了同样的教育基础，山区孩子未来走出大山、上大学的机会就增加。
教育有三个主要参与角色：学生、老师和家长，三个角色都有各自的痛点。
对于学生来说，要花很多时间做作业，准备考试，学习重复知识，费时费力，效果也差。
对于老师来说，要花很多时间批改作业、进行备课等重复性工作，要做到因材施教则需要花很多精力去了解学生。对于家长来说，课外辅导等教育投入较大，不只是要花钱还要花时间陪读。也希望孩子可以压力更小的同时获得更好的教育、更全面的成长。
火燕AI智能教育则可以针对以上各方的痛点给出解决方案，可以让孩子学习兴趣增加，学习效率提高，也摆脱了学习过程对好老师的依赖，将课堂从老师为主角转变为以学生为中心，还能全程跟踪记录学生的所有学习过程，发现学习的难点、重点所在，并生成可视化学习报告，让家长直观看到孩子的点滴进步。
可以说，通过火燕AI，学生从死记硬背的灌输式教育中解放出来，只学习适合自己的个性化内容。
一、实现自主学习
通过人机互动，智能系统搜集学生各类学习数据，根据智能算法和数据分析，为每个学生设置专属学习路径。
二、个性化学情报告
通过对学生课前、课中、课后“测-学-练-测”环节的各类练习数据分析，形成学习报告，点滴进步一目了然。
三、实现智能纠正
运用语音识别，语义识别，实时纠正孩子的语音，给予个性化反馈，无延迟的即时反馈可以第一时间调整偏差。
尤其对于受制于学习资源获取的学生来说，火燕AI无疑提供了一种可行、科学、高效的选择。目前，火燕AI以国内校本教材同步为教学主体(人教版、鲁教版、牛津译林版、仁爱版、科普版)，覆盖中小学全学段的教学内容，聚焦于词汇、语法、课文、综合练习全方位提升，教学场景多元化，主题内容丰富，强化学生的英语认知和语言表达能力。
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